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O novo ensino médio e o Pibid de Língua Portuguesa: uma análise de material didático sobre produção escrita Autor: Bárbara Vasconcelos Oliveira Mondego Orientador: Palavras-chave: gênero textual notícia, concepção de linguagem, escrita como trabalho. Área: Linguística, Letras e Artes
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O PERFIL IDENTITÁRIO DO BACHAREL EM DIREITO A PARTIR DA LEGISLAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Autor: Erick Matias de Souza Orientador: Palavras-chave: Formação Jurídica. Identidade profissional. Normativas. Área: Ciências Sociais Aplicadas
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O projeto de ensino da Ludoteca da UEM e suas contribuições para a formação inicial de professores Autor: Giovana Gazoli Amboni Orientador: Palavras-chave: Ludoteca. Educação Física. Formação de professores Área: Ciências Humanas
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O Serviço Social e o processo de Resistência Social: uma análise através da música. Autor: Beatriz da Silva de Moura Orientador: Palavras-chave: Serviço Social; Ditadura; Democracia. Área: Ciências Sociais Aplicadas
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Os Nascimentos de Vênus: deusas da antiguidade e da contemporaneidade Autor: Joao Pedro Zanin Ferreira da Silva Orientador: Palavras-chave: Estudos Culturais. Mestiçagens. Convergências Área: Linguística, Letras e Artes
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Os níveis de escrita no processo de preparação de materiais para alfabetização: vivências no PIBID-Pedagogia-UEM Autor: caio schimmack redondo Orientador: Palavras-chave: Níveis de escrita alfabética. PIBID. Atividades de alfabetização Área: Linguística, Letras e Artes
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O uso do GeoGebra nas preceptorias de Geometria Analítica Autor: Vinicius Pinto da Fonseca Orientador: Palavras-chave: Software, Matemática, Preceptorias Área: Ciências Exatas e da Terra
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PIBID e suas implicações na formação docente: experiência prática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Autor: Miriam Suellen de Oliveira Orientador: Palavras-chave: PIBID Área: Ciências Humanas
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PIBID-Pedagogia-UEM: conhecimentos e experiências no contexto da alfabetização nos Anos Iniciais de escolarização Autor: Yasmin Monique Pereira Carrask Orientador: Palavras-chave: PIBID Área: Ciências Humanas
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Plano Educacional Individual (PEI) e a Educação de Surdos: Possibilidade pedagógica nas licenciaturas Autor: POLIANA HRECZYNSKI RIBEIRO Orientador: Palavras-chave: PEI. Educação de Surdos. Formação. Área: Ciências Humanas
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