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IDENTIDADE NACIONAL E CULTURAL NO ROMANCE JUVENIL FRANK E O AMOR, DE DAVID YOON Autor: Mylena Fernandes Mantovani Orientador: Palavras-chave: Francês. Leitura. Paratexto. Área: Linguística, Letras e Artes
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IDENTIFICANDO AMEAÇAS E OPORTUNIDADES: um estudo de caso em uma empresa de hamburgueria da cidade de Maringá-PR Autor: Eduardo Bortolato Orientador: Palavras-chave: Hamburgueria Área: Ciências Sociais Aplicadas
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Impacto e Desenvolvimento das Atividades do Projeto de Extensão “Coleta Seletiva” em 2023 - 2024 Autor: Braian do Vale Franco Orientador: Palavras-chave: Educação. Resíduo. Ambiente. Área: Ciências Biológicas
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IMPERALISMO E MIGRAÇÃO: REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DO CONGO E VENEZUELA Autor: BEATRIZ NISHIDA POLSAQUE ALVES Orientador: Palavras-chave: Estado. Imperialismo. Migração Área: Ciências Sociais Aplicadas
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Implementação da curricularização da extensão e aproximações com o perfil identitário do bacharel em Direito Autor: Estela Milanezi Nascimento Orientador: Palavras-chave: Extensão universitária; Direito; Identidade. Área: Ciências Sociais Aplicadas
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Implicações na Formação Acadêmica do PIBID-Pedagogia- UEM Autor: Layra Kelly Santos Silva Orientador: Palavras-chave: PIBID. Pedagogia. Vivências formativas. Área: Ciências Humanas
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Inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física: uma revisão de literatura Autor: Maria Cecília Cardoso Gonçalves Orientador: Palavras-chave: Educação Física. Escola. Percepção Área: Ciências da Saúde
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Inclusão no Ensino Superior: Relatos do Programa Multidisciplinar de Pesquisa e Apoio à Pessoa com Deficiência e Necessidades Educacionais Especiais Autor: Elis Milena Veiga Moreira de Azevedo Orientador: Palavras-chave: ensino superior; inclusão; deficiência; Propae; Teoria Histórico-Cultural. Área: Ciências Humanas
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MEMÓRIAS MULTIMEIOS: BIBLIOTECA DIGITAL COLABORATIVA PARA O CURSO DE COMUNICAÇÃO E MULTIMEIOS Autor: Lorenzo Vela Nunhez Orientador: Palavras-chave: Acervo Digital. Memória Acadêmica. Socialização do acesso Área: Ciências Sociais Aplicadas
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Metodologias ativas no ensino de física: experimentação e storytelling como ferramentas de aprendizagem Autor: Lilian Felipe da Silva Tupan Orientador: Palavras-chave: Aprendizado Ativo. Ensino Médio. Ondulatória. Área: Ciências Exatas e da Terra
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